为持续提升育人质量和办学水平，推进专业群、专业、课程的建设发展，迎接新一轮“双高”申报，计划开展学校第三届“说专业群·说专业·说课程·风采展示”系列活动（以下简称“活动”）。现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，探讨学校专业群、专业及课程数字化赋能建设与发展，持续深化教师、教材、教法改革；建立健全多方协同的专业群可持续发展机制，发挥专业群的集聚效应和服务功能，健全课程、专业、专业群与行业产业发展的贯通融通机制；优化专业结构，调整专业布局，强化“群”的作用，突出“课”的位置，推进教学标准落地实施，引领教学团队建设。
二、活动类别
（一）说专业群
校级专业群负责人从专业群组群逻辑、发展定位与目标、专业群建设内容、预期建设成效等方面解说专业群建设。时间控制在10分钟以内。评价指标见附件1。
（二）说专业
专业负责人从专业定位、人才培养目标、人才培养模式、专业课程体系、专业教学团队、教学资源与课程建设、专业实训实习基地建设、特色与创新等方面解说专业建设。时间控制在10分钟以内。评价指标见附件2。
（三）说课程
课程负责人（骨干教师）从教师团队、课程设计、课程建设、课程实施、应用效果、课程创新等方面解说课程建设。时间控制在10分钟以内。评价指标见附件3。
（四）风采展示
根据实际情况，从专业群、专业、课程中遴选优秀作品进行全校展示。
三、活动方式
各学院参加“说专业群”“说专业”“说课程”活动，马克思主义学院、基础教学部参加“说课程”活动。活动分为院部交流、学校交流、风采展示三个环节。
（一）院部交流
各院部内部遴选，推荐1个专业、1门课程参加学校展示，5月24日前将报名表（附件4）发送至教务处OA。
（二）学校交流
实施时间计划在5月30日，具体细节另行通知。
（三）风采展示
实施时间计划在6月份，具体细节另行通知。
四、相关要求
1. “说专业群·说专业·说课程·风采展示”活动是2024年校级教学活动项目，各院部需高度重视，做到提前谋划、精心准备，确保实效。
2.学校组织校外专家参加现场观摩。
